欢迎访问专升本社区
[注册]

QQ社群

微信社群

微信扫码咨询
《服务协议》《隐私政策》
注册
密码或短信登录点这里
微信扫码登录/注册
其他方式登录
手机注册
扫码登录点这里
其他方式登录
手机注册
用户协议

专升本社区是一家为广大升本学子提供全国专升本政策,考试大纲,备考信息,报名考试时间,考试科目,复习资料,升本专业,升本院校等信息的资讯类网站。本网站为了保护网络信息安全,保障用户合法权益的同时为广大学员提供更优质的服务,将严格遵循合法、正当、必要的原则,收集您的个人信息和需求。承诺在本网站中收集到的您个人信息将受到严格的保护,为了使您能得到优质的服务,仅限于向专升本社区网站总部及您所在地区分校教务人员提供您的个人信息(包括姓名、联系电话、就读院校),并承诺将严格保护,不得向任何第三方泄露或披露,并确保不对您造成骚扰。 如您选择线上咨询平台上的升本在线服务,即表示您完全知晓并同意上述专升本社区网站收集、使用信息的目的和方式和范围,请填写您的个人信息;如您不同意,您可选择退出本网页,选择其他方式了解升本在线服务。

本网站收集、使用用户信息规则: 


1、本网站收集用户信息仅限于结合教育考试院政策,根据所在地区不同,为用户提供高效优质的服务。


2、本网站工作人员对在业务活动中收集的公民个人信息将严格保密,不向与本机构无关的任何他人提供用户的个人信息。


3、本网站已经并将采取最新的技术措施和其他必要措施,确保信息安全,防止在业务活动中收集的公民个人电子信息泄露、毁损、丢失。


4、本网站加强对机构工作人员对个人信息使用权限的管理,发现违规泄露、散布用户个人信息的,将立即停止传播该信息,并对工作人员按规定进行处罚。


5、用户如发现泄露个人身份、散布个人隐私等侵害其合法权益的网络信息,有权要求本机构删除有关信息或者采取其他必要措施予以制止。


 


免责声明:


1、本网站所刊载的各类形式(包括但不仅限于文字、图片、图表)的作品仅限于为广大学员提供更多信息及更优质的服务,仅供用户参考。对于访问者根据本网站提供的信息所做出的一切行为,除非另有明确的书面承诺文件,否则本网站不承担任何形式的责任。


2、本网站及其雇员一概无需以任何方式就任何信息传递或传送的失误、不准确或错误对用户或任何其他人士负任何直接或间接的责任。


3、凡以任何方式登录本网站或直接、间接使用本网站资料者,视为自愿接受本网站声明的约束。


4、本网站若无意中侵犯了哪个媒体或个人的知识产权,请致函或来电告之,本网站将立即给予删除等相关处理,全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com。


5、以上声明内容的最终解释权归专升本社区网站所有。

隐私政策

感谢您信任并使用专升本社区的服务!我们根据最新的法律法规、监管政策要求,更新了《用户隐私政策》。 本次更新进一步明确了我们如何收集和使用您的信息以及如何存储您的信息。请您仔细阅读并充分理解以下条款,特别提醒您应留意本《用户隐私政策》中加粗形式的条款内容。如果您不同意本《用户隐私政策》,您可能无法正常使用我们的产品、服务。

希望您仔细阅读并充分理解本《用户隐私政策》,了解在使用我们的产品和服务时,我们如何收集、使用、存储、处理和保护这些信息,以及我们为您提供的了解、控制这些信息的方式,以便您更好地了解我们的产品和服务并作出适当地选择。


如您使用或继续使用我们的产品和服务,表示您同意或/和已征得您的父母或监护人的同意(若您为未成年人)按照本《用户隐私政策》收集、使用、储存、处理和保护您的信息。


本《用户隐私政策》主要向您说明如下信息:


1. 我们如何收集和使用您的信息


2. 我们如何存储您的信息


3. 我们如何使用Cookie以及同类技术


4. 我们可能向您发送的信息


5. 您如何了解和控制自己的用户信息


6. 我们如何保护您的个人信息


7. 本《用户隐私政策》的适用范围


8. 本《用户隐私政策》如何更新


9. 如何与我们联系


 


1. 我们如何收集和使用您的信息


1.1 我们将根据合法、正当、必要的原则,按照如下方式收集您在使用服务时主动提供的或因为使用服务而产生的信息,用以向您提供服务、优化我们的服务以及保障您的帐户安全。


1.2 您在注册、登录时提供的个人信息及我们的使用方式:


(1) 如您用其他方式注册、登录专升本社区相关产品时,我们会收集手机号码、密码。如您仅需浏览、搜索等功能,您不需要注册或登录,亦无需提供以上信息。如您不提供手机号码,将无法使用我们的服务。


(2) 如您以第三方帐号(如微信等帐号)登录专升本社区相关产品时,我们会收集您第三方帐号的个人信息(包括头像、昵称及您提供的其他信息),您可以在关联登录页面选择是否授权或新建个人信息。 我们和第三方将以去标识化的方式验证,这个过程中我们收集到的验证信息除前述头像、昵称及您提供其他信息外,无法识别特定个人身份的信息。我们需要您确认通过第三方帐号登录前已经在第三方完成实名认证。如您不同意第三方帐号登录,将无法使用第三方帐号登录验证功能,但不影响您使用我们的其他服务。


(3) 我们收集手机号码、微信等帐号是用于为您提供帐号登录服务以及保障您的帐号安全。


1.3 您在产品或服务中主动提供的信息及我们的使用方式:


(1) 如您在个人资料编辑时提供的昵称、头像、性别、学校、地区、报考城市、考试类型、真实姓名、电子邮件、个人简介。这些资料将帮助我们更好地了解您并为您提供更优质的服务。


(2) 如您使用观看视频、直播、试题纠错、使用反馈、课程分享、学习笔记时,我们会收集您通过前述服务所上传或下载的信息,这类信息包括搜索关键字、发布和回复的评论、文字、标签。


(3) 如您使用客服等用户响应功能时,您可能需要提供您的手机号码、QQ号码或您向我们主动提供的其他联系方式,我们收集这些信息是为了核验您的用户身份信息、调查事实、帮助您解决问题,如您拒绝提供可能导致您无法使用我们的客服等用户响应功能。我们亦会保存您与我们的客服沟通信息和回复内容。


1.4 我们在您使用我们的产品和服务时获取的信息及我们的使用方式:


1.4.1 为保障您正常使用我们的产品和服务,维护我们产品和服务的正常运行,改善及优化您的服务体验并保障您的帐号安全,我们会收集您的下述信息:


(1) 日志信息:当您使用我们的产品和服务时,我们可能会自动收集相关信息并存储为服务日志信息。如登录帐号、IP地址、搜索记录、收听观看记录、网页浏览记录、服务故障信息等。


1.5 我们会根据以上在您使用产品或服务时获取的信息开展数据分析和研究,改进我们的内容布局和推广效果,为商业决策提供产品或服务支持。


1.6 其他用户分享的信息中含有您的信息及我们的使用方式


如其他用户发布的笔记、回复中可能包含您的信息。我们将无法修改其他用户的信息,如实展示可能包含您的信息。如您认为侵犯您的个人信息,请您通过下述第11条投诉方式和联系方式联系我们进行处理。


1.7 请您理解,我们向您提供的功能和服务是不断更新和发展的,如果某一功能或服务未在前述说明中且收集了您的个人信息,我们会通过页面提示、交互流程、网站公告等方式另行向您说明信息收集的内容、范围和目的,以征得您的同意。


1.8 关于个人信息和个人敏感的提示


上述的个人信息和个人敏感信息,我们会尽最大努力保护您的信息,若您不提供该信息,您可能无法正常使用我们的相关服务,但不影响您使用服务中的其他功能。若您主动提供您的个人信息和个人敏感信息,即表示您同意我们按本《隐私政策》所述目的和方式使用您的个人信息和个人敏感信息。


 


2. 我们如何存储您的信息


2.1 存储信息的地点


我们遵守法律法规的规定,将境内收集的用户个人信息存储于境内。目前我们不会跨境传输或存储您的个人信息。将来如需跨境传输或存储的,我们会向您告知信息出境的目的、接收方、安全保证措施和安全风险,并征得您的同意。


2.2 存储信息的期限


一般而言,我们仅为实现目的所必需的最短时间内或法律法规规定的条件下存储您的个人信息,并在超出个人信息保存期限后对您的个人信息进行删除或匿名化处理。但在下列情况下,我们有可能在遵守法律法规规定的前提下,更改个人信息的存储时间:


(1) 为遵守相关法律法规的规定;


(2) 为遵守法院判决、裁定或其他法律程序的规定;


(3) 为遵守相关政府机关或法定授权组织的要求;


(4) 为执行相关服务协议或本《隐私政策》、维护社会公共利益,为保护们的客户、我们或我们的关联公司、其他用户或雇员的人身财产安全或其他合法权益所合理必需的用途。


(5) 其他法律法规规定或您另行授权同意的情形。


2.3 存储信息的方式


我们会通过安全技术保护措施存储您的信息,包括本地存储、数据缓存、数据库和服务器日志。


2.4 当我们的产品或服务发生停止运营的情形时,我们将采取合适的方式(例如推送通知、站内信、公告等形式)通知您,并在合理的期限内删除或匿名化处理您的个人信息。


 


3. 我们如何使用Cookie以及同类技术


Cookie 和同类技术是互联网中普遍使用的技术。当您使用专升本社区及相关服务时,我们可能会使用相关技术收集您的信息。我们使用 Cookie 和同类技术主要为了实现以下功能或服务:


3.1 保障产品与服务的安全、高效运转:我们可能会设置认证与保障安全性的 Cookie 或匿名标识符,使我们确认您是否安全登录服务,或者是否遇到盗用、欺诈及其他不法行为。这些技术还会帮助我们改进服务效率,提升登录和响应速度。


3.2 帮助您获得更轻松的访问体验:使用此类技术可以帮助您省去重复您填写个人信息、输入搜索内容的步骤和流程(例如:表单填写)。


您可以通过浏览器设置拒绝或管理Cookie以及同类技术的使用。但请注意,如果停用Cookie,您可能无法享受最佳的服务体验,某些服务也可能无法正常使用。


 


4. 我们可能向您发送的信息


4.1 信息推送


您在使用我们的产品和服务时,我们可能向您发送提醒、声音和图标标记,以及电子邮件、短信等其他方式的推送通知。 您可以在设备的设置等相关页面选择取消。


4.2 与产品和服务有关的公告


我们可能在必要时向您发出与产品和服务有关的公告。 您可能无法取消这些与产品和服务有关、性质不属于广告的公告。


 


5. 您如何了解和控制自己的用户信息


5.1 我们将尽一切可能采取适当的技术手段,保证您可以了解、更新和更正自己的注册信息或使用我们的服务时提供的其他用户信息。在了解、更新、更正和删除前述信息时,我们可能会要求您进行身份验证,以保障帐户安全。一般情况下,您可随时修改自己提交的信息,但出于安全性和身份识别的考虑,您可能无法修改注册时提供的某些初始注册信息、验证信息及认证信息。


5.2 如您不希望您的部分信息被我们获取,您可以通过关闭设备权限的方式停止我们获得您的个人信息。您开启下述权限即代表您授权我们可以收集和使用该权限相应的个人信息来为您提供对应服务,您关闭前述权限即代表您取消了授权,我们将不再基于对应权限继续收集和使用相关个人信息,也无法为您提供该权限所对应的服务,但不影响您使用我们的其他服务。但是,您关闭权限的决定不会影响我们此前基于您的授权所进行的信息收集及使用,但您可以通过第5.3条内容删除有关记录:


5.3 在您使用专升本社区期间,为了让您更便捷地控制您的个人信息,我们在产品和服务设计中为您提供了相应的操作设置,您可参考下面的指引进行操作。


5.3.1 访问个人信息:


您可以在【个人主页】-【头像】-【编辑资料】进行查询、访问、更正您的头像、昵称、性别、生日、地区、个性签名、兴趣爱好。


 


6. 我们如何保护您的个人信息


6.1 为保障您的个人信息安全,我们在合理的安全水平内使用各种安全保护措施来保障您的信息,防止数据遭到未经授权访问、公开披露、使用、修改、损坏或丢失。例如,我们使用加密技术(如SSL)、匿名化处理等手段来保护您的个人信息。


6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如,我们严格限制访问信息的人员范围,要求他们遵守保密义务,并进行审查。


6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识,并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。


6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件,按照法律法规要求,我们会启动应急预案,阻止安全事件扩大,并及时告知您:安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您,难以逐一告知用户时,我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时,我们还将按照监管部门要求,主动上报个人信息安全事件的处置情况。


6.5 互联网环境并非百分之百安全,当出现下列非因我们过错而对您的信息造成泄露及由此造成的损害结果,我们无需承担任何责任:


(1) 任何由于黑客攻击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改等。


(2) 在使用专升本社区的过程中链接到其它网站或因接受来自第三方的服务所造成之个人资料泄露及由此而导致的任何法律争议和后果。


(3)如您在使用专升本社区(例如笔记、评论等)的过程中主动公开、上传、发布或向第三方提供您的个人信息的,其他用户可能会收集您的个人信息。


 


7. 本《用户隐私政策》的适用范围


7.1 我们的所有产品和服务均适用本《用户隐私政策》。但某些产品或服务可能会有其特定的隐私政策适用条款,该特定隐私政策适用条款更具体地说明我们在该产品或服务中如何处理您的个人信息。除非有特殊说明,若本《用户隐私政策》与该特定产品或服务的隐私政策适用条款有不一致之处,请以该特定隐私政策适用条款为准。


7.2 请您注意,本《用户隐私政策》不适用由其他公司或个人提供的产品或服务。如果您使用第三方的产品或服务,须受该第三方的隐私政策而非本《用户隐私政策》)约束,您需要仔细阅读其政策内容。


7.3 本《用户隐私政策》为《用户服务协议》及相关协议的重要组成部分,本《用户隐私政策》内的名词定义参照《用户用户服务协议》,适用于专升本社区相关服务。


 


8. 本《用户隐私政策》如何更新


8.1 随着我们的服务范围扩大,我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款,更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变,我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您,为避免您不能及时获知更新,请您经常阅读本《用户隐私政策》。


8.2 无论何种方式,若您继续使用我们的服务,即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。


8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期,并取代之前的《用户隐私政策》。


 


9. 如何与我们联系


若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议,或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报,您可以通过全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系,我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。

专升本社区 > 专升本考试 > 2021年岭南师范学院专升本《学前教育》考试大纲
2021年岭南师范学院专升本《学前教育》考试大纲
来源:专升本社区
浏览次数:3839
收藏次数:0
发布时间:2021-12-21 09:23
我要收藏
摘要
2021年岭南师范学院专升本《学前教育》考试大纲

2021年岭南师范学院专升本《学前教育》考试大纲已经公布了,为了方便各位考生了解相关招生信息,广东专升本社区特意收集整理了相关内容,以供同学们了解参考。

2021年普通专升本学前教育专业综合课

考试大纲

第一部分《幼儿心理学》考试大纲

I、课程性质

《幼儿心理学》是学前教育专业一门重要的学科基础课程,是学前教育专业的必修课程之一,它是学习学前教育专业相关课程的重要基础。本课程的任务在于:使学习者了解和掌握学前儿童心理发展的基本理论,形成正确的儿童观,了解研究儿童心理的基本方法,形成初步的了解和研究儿童心理的能力,为将来从事幼儿教育工作和科研奠定基础。

II、考试目的

本次考试的目的主要是测试考生在学前心理学基础理论方面是否具有本科学习的能力。

III、考试内容

本科目考试主要考察考生对幼儿心理学基本概念、基本原理、基本理论的把握,以及应用和分析问题、解决问题的能力。考试要反映学科知识的内部联系,注重对考生思考问题和解决问题能力的考核,考核要求分为识记、理解和应用三个能力层次。

第一章 幼儿心理学概述

1、幼儿心理学的概念;(识记、领会)

2、幼儿心理发展的基本理论;(识记、领会)

3、幼儿心理学的原则和研究方法。(识记、领会、运用)

第二章 幼儿心理学研究的概况

1、国外幼儿心理学的研究;(领会)

2、我国幼儿心理学的研究。(领会)

第三章 游戏与幼儿的心理发展

1、游戏的理论;(领会)

2、游戏的特点;(识记、领会、运用)

3、游戏在幼儿心理发展中的作用;(识记、领会、运用)

4、幼儿游戏的发展;(识记、领会)

5、幼儿游戏应注意的问题。(识记、领会、运用)

第四章 幼儿语言的发展

1、幼儿语言发展的特点;(识记、领会)

2、语言获得的理论;(领会)

3、幼儿语言能力的评价;(识记、领会、运用)

4、幼儿言语能力的培养。(识记、领会、运用)

第五章 幼儿注意的发展

1、注意;(识记、领会)

2、幼儿注意发展的特点;(识记、领会、运用)

3、引起无意注意的原因;(识记、领会、运用)

4、幼儿注意品质的发展;(识记、领会、运用)

5、幼儿的注意与幼儿园教育活动;(识记、领会、运用)

6、幼儿注意的培养。(识记、领会、运用)

第六章 幼儿感知觉的发展

1、幼儿感知觉发展的特点;(识记、领会)

2、感知觉的规律;(识记、领会)

3、幼儿观察力的发展与评价;(识记、领会、运用)

4、幼儿观察力的培养。(识记、领会、运用)

第七章 幼儿记忆的发展

1、记忆;(识记)

2、幼儿期健忘;(识记、领会)

3、幼儿记忆的发展特点;(识记、领会、运用)

4、幼儿记忆的评价;(识记、领会、运用)

5、幼儿记忆与幼儿园教育活动;(识记、领会、运用)

6、幼儿记忆力的培养。(识记、领会、运用)

第八章 幼儿思维的发展

1、幼儿思维发展的一般趋势;(识记、领会、运用)

2、幼儿思维基本过程的发展;(识记、领会)

3、幼儿创造性思维的发展与测量;(识记、领会、运用)

4、幼儿思维力的评价;(识记、领会、运用)

5、幼儿思维与幼儿园教育活动;(识记、领会、运用)

6、幼儿思维力的培养。(识记、领会、运用)

第九章 幼儿情绪的发展

1、幼儿情绪发展的特点;(识记、领会)

2、幼儿的情绪类型;(识记、领会)

3、情绪在幼儿心理发展中的作用;(识记、领会、运用)

4、情绪发展的理论;(识记、领会)

5、幼儿良好情绪的培养。(识记、领会、运用)

第十章 幼儿个性的发展

1、幼儿自我意识发展的趋势和特点;(识记、领会、运用)

2、幼儿性格的年龄特点;(识记、领会、运用)

3、自我意识;(识记、领会)

4、幼儿气质发展的趋势;(识记、领会)

5、影响幼儿性格、能力发展的因素;(识记、领会、运用)

6、幼儿能力发展特点;(识记、领会、运用)

7、能力发展水平的差异;(识记、领会、运用)

8、幼儿自我意识的培养;(识记、领会、运用)

9、幼儿良好性格的培养;(识记、领会、运用)

10、幼儿能力的培养。(识记、领会、运用)

第十一章 独生子女的心理与教育

1、独生子女研究的历史回顾;(领会)

2、独生子女的智力和性格;(领会、运用)

3、独生子女教育中注意的问题。(识记、领会、运用)

第十二章 幼儿期的问题行为及其矫治

1、幼儿行为的鉴别;(识记、领会、运用)

2、幼儿问题行为的表现及其矫治。(识记、领会、运用)

VI、参考书目

《幼儿心理学》,高月梅主编,浙江教育出版社 1993年版。

第二部分《学前教育学》考试大纲

Ⅰ、考试性质

本科插班生考试。普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ、考试内容与要求

《学前教育学》是高等师范院校培养合格幼儿教师和从事学前教育工作者的专业基础必修课程,是突出教师教育特色的重要标志。其目的在于使学生了解学前教育在儿童的发展过程中及在整个教育系统中的地位与价值、掌握学前教育的先进思想及基本理论、领会科学的教育观念、认识学前儿童自身发展的特征及学前教育活动的基本特点等;同时作为专业基础学科,担负着学生继续教育和可持续发展的任务。内容包括:学前教育概述;学前儿童观;学前教育观;学前教育课程;幼儿园的社会教育;幼儿园的游戏活动;幼儿园的家庭教育指导;国外学前教育的发展等内容。考核要求分为识记、理解和应用三个能力层次。

第一章 导论

一、主要内容:

学前教育与学前教育学概念; 学前教育的理论与实践; 学前教育学的学习与研究方法

二、考核知识点:

识记:学前教育;学前教育学;学前教育的形式;学前教育家及其理论;

理解:学前教育的研究对象;学前教育的理论与实践的发展历程;

运用:学前教育的任务

第二章 学前儿童观

一、主要内容

儿童观的界说;儿童权利的扩大与保护;正确儿童观的树立

二、考核知识点

识记:儿童观;儿童的基本权利

理解:儿童观的发展演变(种类)

运用:如何树立科学的儿童观

第三章 学前教育观

一、主要内容

学前教育的价值; 学前教育的发展;  学前教育的目标;  科学学前教育观的树立; 学前儿童的因材施教

二、考核知识点:

识记:学前教育的目标;科学学前教育观的内涵;

理解:学前教育的发展;学前教育的价值

运用:因材施教实现儿童的个性化教育

第四章 学前教育的课程

一、主要内容

学前教育课程的界定;学前教育课程的理论; 学前教育课程的方案;学前教育课程的设计;学前教育课程的评价

二、考核知识点

识记:学前教育课程活动内涵、种类;学前教育课程的理论观点;学前教育课程评价的内涵

理解:几种学前教育的课程方案;学前教育课程设计的原则;

运用:比较认识各种学前教育课程理论流派的特点;设计学前教育课程的策略;课程评价的环节、方法

第五章 幼儿园的社会教育

一、主要内容

幼儿园社会教育的价值和内容;幼儿社会化的理论和实践; 幼儿园社会教育活动的设计原则;幼儿园社会教育的路径探寻;幼儿园社会教育活动的设计与实施;幼儿园社会教育活动的观察与评价

二、考核知识点

识记:幼儿园社会教育的含义、任务、内容;幼儿社会化的涵义、特点;

理解:社会教育的价值;幼儿社会化的理论;幼儿社会教育活动设计的原则

运用:幼儿社会化的策略;幼儿园社会教育活动的设计、实施;幼儿社会教育活动的观察与评价的方法

第六章 幼儿园的游戏活动

一、主要内容

幼儿游戏活动的种类;幼儿游戏活动的价值;幼儿游戏活动的准备;幼儿游戏活动的观察;幼儿游戏活动的指导; 幼儿游戏活动的评价

二、考核知识点:

识记:游戏的基本特征;游戏的种类;

理解:游戏活动价值;幼儿游戏环境评价的维度

运用:游戏活动的准备;观察游戏活动的策略;游戏活动的指导;

第七章 幼儿园家庭教育的指导

一、主要内容

幼儿园家庭教育指导的价值;幼儿园家庭教育指导的内容;幼儿园家庭教育指导的原则; 幼儿园家庭教育指导的形式; 幼儿园家庭教育指导的方案

二、考核知识点

识记:幼儿园家庭教育指导的目的、任务、内容;幼儿园家庭教育指导的形式

理解:幼儿园家庭教育指导的价值;幼儿园家庭教育指导的原则;

运用:幼儿园家庭教育指导的策略

第八章 幼儿教师

一、主要内容

幼儿教师的职业特点; 幼儿教师的职业素养;幼儿教师的职业培训

二、考核知识点

识记:幼儿教师劳动的特点;幼儿教师的权利和义务;幼儿教师的职业培训

的形式

理解:幼儿教师的职业道德、智能结构;

运用:幼儿教师的专业知识和能力

第九章 国外学前教育的特点及启示

一、主要内容

美国学前教育的特点及启示; 英国学前教育的特点及启示; 新加坡学前教育课程的特点及评析; 埃及幼儿教师的特征及思考

二、考核知识点

识记:各国学前教育的特点

理解:各国学前教育现状

运用:各国学前教育的评析及其对我国学前教育的启示

Ⅲ、参考书目

李生兰著:《学前教育学》,华东师范大学出版社,2006年版。

第三部分 综合考试形式及试卷结构

一、考试形式

考试形式为闭卷笔试。试卷满分200分,考试时间150分钟。

二、题型比例

1、试卷题型比例

客观题(判断题、选择题、填空题等)和主观题(分析题、论述题、实际运用题)的比例为4:6左右,题型一般至少有4种类型。

2、试卷题型:单项选择题、名词解释题、简答题、材料分析题、论述题、方案设计题。

序号

项目名称

题数

计分

计划用时(分钟)

单项选择题

15

15

15

名词解释题

5

25

20

简答题

8

40

20

案例分析题

2

30

20

论述题

2

40

30

方案设计题

2

50

45

合计

34

200分

150分钟

三、内容比例

识记:40%;理解:40%;综合应用20%。试题有适度的灵活性、综合性。

四、考试难度:

试题有适当的难度和区分度,较易、中等、较难的题目比例一般为3:5:2,较易的30%,中等难度50%,较难20%。

附、题型示例

一、单项选择题

儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是()。

A.6个月—1岁B.1岁—1.5岁

C.1.5岁—2岁D.2岁—3岁

二、名词解释

同伴关系:

三、简答题

1、简述学前教育的性质和特点。

2、简要介绍一位有代表性的国外现代学前教育思想家。

3、简述育人为本的儿童观的内涵。

4、简述幼儿想象具有夸张性的原因。

四、材料分析题(每题10分,共30分)

1、结合材料,从教师观角度评析王老师的教育行为。

王老师非常喜欢唱歌、跳舞,平时花费了大量的时间去练习,不喜欢阅读学前教育教学方面的书籍。

2、我们经常发现这样一种现象:幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌,有时候孩子们不能完全记牢,但他们偶尔听到的某个童谣,看到的某个电视广告,只需一两次他们就对广告词熟记心中,结合幼儿记忆的这一现象,请你分析一下影响幼儿无意识记忆的因素。

五、论述题

1、为什么要大力发展学前教育?

2、为什么幼儿中期常常出现“告状”现象?

六、设计题

围绕“端午节”设计一个家园活动方案。

以上就是有关"2021年岭南师范学院专升本《学前教育》考试大纲"的全部内容了,如果你想了解更多关于广东专升本招生考试大纲、招生计划、报考政策等情况欢迎继续关注广东专升本社区(gd.zsbsq.com)!


免责声明: 本站所提供真题均来源于网友提供或网络搜索,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。
推荐阅读