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您可以在【个人主页】-【头像】-【编辑资料】进行查询、访问、更正您的头像、昵称、性别、生日、地区、个性签名、兴趣爱好。
6. 我们如何保护您的个人信息
6.1 为保障您的个人信息安全，我们在合理的安全水平内使用各种安全保护措施来保障您的信息，防止数据遭到未经授权访问、公开披露、使用、修改、损坏或丢失。例如，我们使用加密技术（如SSL）、匿名化处理等手段来保护您的个人信息。
6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如，我们严格限制访问信息的人员范围，要求他们遵守保密义务，并进行审查。
6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识，并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。
6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件，按照法律法规要求，我们会启动应急预案，阻止安全事件扩大，并及时告知您：安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您，难以逐一告知用户时，我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时，我们还将按照监管部门要求，主动上报个人信息安全事件的处置情况。
6.5 互联网环境并非百分之百安全，当出现下列非因我们过错而对您的信息造成泄露及由此造成的损害结果，我们无需承担任何责任：
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7. 本《用户隐私政策》的适用范围
7.1 我们的所有产品和服务均适用本《用户隐私政策》。但某些产品或服务可能会有其特定的隐私政策适用条款，该特定隐私政策适用条款更具体地说明我们在该产品或服务中如何处理您的个人信息。除非有特殊说明，若本《用户隐私政策》与该特定产品或服务的隐私政策适用条款有不一致之处，请以该特定隐私政策适用条款为准。
7.2 请您注意，本《用户隐私政策》不适用由其他公司或个人提供的产品或服务。如果您使用第三方的产品或服务，须受该第三方的隐私政策而非本《用户隐私政策》）约束，您需要仔细阅读其政策内容。
7.3 本《用户隐私政策》为《用户服务协议》及相关协议的重要组成部分，本《用户隐私政策》内的名词定义参照《用户用户服务协议》，适用于专升本社区相关服务。
8. 本《用户隐私政策》如何更新
8.1 随着我们的服务范围扩大，我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款，更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变，我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您，为避免您不能及时获知更新，请您经常阅读本《用户隐私政策》。
8.2 无论何种方式，若您继续使用我们的服务，即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。
8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期，并取代之前的《用户隐私政策》。
9. 如何与我们联系
若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议，或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报，您可以通过全国统一来电400-023-1785；全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系，我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。
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专升本《生理学》考试大纲
一、绪言
1、知识范围
（1）了解人体生理学的任务和研究内容。
（2）熟悉生理学的研究方法。
（3）掌握人体功能的调节机制及负反馈、正反馈的概念。
2、考试要求
（1）生理学的研究内容。生理学研究的三个水平：细胞、分子水平；器官系统水平；整体水平。
（2）生理学的研究方法。急性实验法：在体实验法和离体实验法；慢性实验法。
（3）人体功能的调节机制。神经调节；体液调节；细胞、组织、器官的自身调节。
（4）生理功能的自动控制原理。负反馈、正反馈的概念。
二、细胞的基本功能
1、知识范围
（1）了解肌肉收缩的外部表现和力学分析。
（2）熟悉兴奋性的概念；兴奋在神经纤维上传导的原理；肌细胞收缩的原理。刺激引起兴奋的条件。
（3）掌握细胞膜的物质转运功能；细胞的生物电现象及其产生原理。
2、考试要求
（1）细胞膜的物质转运功能。被动转运：单纯扩散、易化扩散；主动转运：离子泵，协同转运。胞纳和胞吐。
（2）细胞的兴奋性和生物电现象。兴奋性的概念，刺激引起反应的形式，兴奋和抑制的概念；可兴奋细胞。
细胞的静息电位和动作电位。静息电位产生的原理；动作电位产生的原理和特点；膜通透性改变的实质和离子通道的特性。兴奋在神经纤维上的传导原理。刺激引起兴奋的条件；阈值和阈电位、局部反应和总和；细胞兴奋及其恢复过程中兴奋性的变化。
（3）肌细胞的收缩功能。
三、血液生理
1、知识范围
（1）了解血浆酸碱度；各种血细胞的生成、破坏；抗凝与纤溶；Rh血型
系统；血细胞比容、红细胞比容、红细胞脆性、血沉和交叉配血试验等方法。
（2）熟悉血液的组成；各种血细胞的生理特性；ABO血型特性。
（3）掌握内环境及内环境稳态概念；血浆渗透压；各类血细胞的正常值
及生理功能；血液凝固的基本过程和原理。
2、考试要求
（1）血液与内环境。体液。内环境及其稳态。血液的组成。血细胞比容。血浆蛋白质的生理功能。血液的理化特性：比重；粘滞性；血浆晶体渗透压和胶体渗透压；血浆酸碱度。
（2）血细胞。红细胞的形态与数量。红细胞的生理特性：可塑变形性；渗透脆性；悬浮稳定性。血沉。红细胞的生理功能。骨髓的造血过程。红细胞生成必需的物质。红细胞生成的调节。红细胞的破坏。白细胞的数量和分类计数。白细胞的功能与生成调节。白细胞的寿命。血小板的形态和数量。血小板的生理特性。血小板的生理功能。
（3）血液凝固。凝血因子。血液凝固的过程和原理：内源性凝血途径。外源性凝血途径。抗凝血物质。纤溶的基本过程。纤溶系统。
（4）血量和血型。正常血量及其相对稳定的维持。ABO血型系统。ABO血型与输血的关系。Rh血型系统。白细胞和血小板血型。
四、循环生理
1、知识范围
（1）了解各类血管的功能特点。静脉血压与静脉回流；肺、脑循环的特
点。
（2）熟悉心音的组成及意义；心电图各波的意义；组织液生成与回流及
其影响因素；冠脉循环的特点。
（3）掌握心肌的生物电现象、心肌生理特性及其影响因素；心脏的泵血
功能；动脉血压的形成原理及影响因素；影响静脉回心血量的因素；微循环的调节；心血管活动的调节。
2、考试要求
（1）心肌生物电现象。工作细胞的跨膜电位及其形成原理；自律细胞的跨膜电位及其形成原理。心肌细胞的类型：快反应细胞和慢反应细胞。
（2）心肌细胞的生理特性。心肌细胞的电生理特性：自动节律性，传导性，兴奋性。心肌细胞的机械特性-收缩性。K+、Ca2+、Na+对心肌生理特性的影响。
（3）心脏泵血功能-射血与充盈。心动周期和心率。心脏泵血-射血与充盈过程。心室收缩与射血过程；心室舒张与充盈过程。心动周期中房内压的变化。心脏泵血功能的评价。心脏的输出量：每搏输出量与射血分数；每分输出量与心指数。心脏作功。影响心输出量的因素：每搏输出量，心率。心力储备。
（4）心音与心电图。心音与心音图。心音的组成及特点。心音的听诊及意义。正常典型心电图的波形及其意义。
（5）血管生理。各类血管的结构和功能特点：弹性贮器血管-大动脉；分配血管-动脉；阻力血管-小动脉和微动脉；交换血管-真毛细血管；容量血管-静脉。血管系统中的血流动力学：血流量、血流阻力、血压。动脉血压与动脉脉搏。动脉血压的形成、正常值及影响动脉血压的因素。动脉脉搏的波形及成因。静脉血压和静脉回流，中心静脉压，影响静脉回心血量的因素。微循环：微循环的组成及血流通路，微循环的调节。组织液的生成与回流及其影响因素。淋巴液的生成和回流。
（6）心血管活动的调节。神经调节。心脏和血管的神经支配及其作用：心交感神经，心迷走神经，交感缩血管神经，舒血管神经。心血管中枢。心血管活动的反射性调节：颈动脉窦和主动脉弓压力感受器反射；颈动脉体和主动脉体化学感受器反射；其他心血管反射。体液调节。全身性体液调节：肾上腺素与去甲肾上腺素；血管紧张素；血管升压素；心房钠尿肽；局部性体液调节因素。心血管的自身调节。
（7）心、肺、脑的血液循环。冠脉循环的特点；冠脉血流量的调节。肺循环的特点；肺循环血流量的调节。脑循环的特点；脑血流量的调节；血-脑脊液屏障和血-脑屏障。
五、呼吸生理
1、知识范围
（1）了解呼吸道和肺泡的功能特征以及肺的非呼吸功能。
（2）熟悉气体在血液中的运输形式。
（3）掌握肺通气、呼吸气体的交换及呼吸运动的调节。
2、考试要求
（1）肺通气。呼吸道的主要功能，呼吸道口径的调节。呼吸膜，肺泡表面活性物质。肺通气动力。呼吸运动，肺内压，胸膜腔内压。肺通气阻力：弹性阻力和顺应性，非弹性阻力。呼吸功。肺容量。
（2）呼吸气体的交换。气体交换的原理。气体交换的过程：肺泡气体交换，组织气体交换。影响肺泡气体交换的因素：呼吸膜，通气/血流比值。
（3）气体在血液中的运输。呼吸气体的运输形式。O2的运输：Hb与O2的可逆性结合，氧解离曲线及其影响因素。CO2的运输：碳酸氢盐、氨基甲酸血红蛋白形式的运输。CO2解离曲线。
（4）呼吸运动的调节。呼吸中枢。肺牵张反射。呼吸肌本体感受性反射。化学因素对呼吸的调节。化学感受器：外周化学感受器和中枢化学感受器。CO2、[H+]、低O2对呼吸的调节。Pco2、H+和Po2在调节呼吸中的相互作用。
六、消化和吸收
1、知识范围
（1）了解口腔和大肠内的消化过程。
（2）熟悉食物在消化道中进行深化和吸收的基本过程。
（3）掌握食物在胃内和小肠内的消化过程及其调节。
2、考试要求
（1）消化道的基本功能和特性。消化方式。消化道平滑肌的生理特性：一般特性，电生理特性。胃肠道的神经支配。胃肠激素。
（2）口腔内消化。唾液分泌。咀嚼和吞咽。食管胃括约肌。
（3）胃内消化。胃液分泌。胃液的性质、成分和作用。胃液分泌的调节：基础分泌，消化期胃液分泌，引起胃酸分泌的内源性物质，胃液分泌的抑制。胃运动：胃运动形式及调节，胃排空及其控制。呕吐。
（4）小肠内消化。胰液分泌。胰液的性质、成分和作用，胰液分泌的调节。胆汁的分泌和排出。胆汁的性质、成分和作用，胆汁分泌和排出的调节。小肠液的分泌。小肠液的性质、成分和作用，小肠液分泌的调节。小肠运动的形式及其调节。回盲括约肌的功能。
（5）大肠内消化。大肠液分泌及肠内细菌的作用。大肠运动和排便反射。
（6）吸收。吸收的部位和机制。小肠内主要营养物质的吸收：水、无机盐、糖、蛋白质、脂肪、维生素的吸收。
七、体温
1、知识范围
（1）了解体热的来源；体温的正常变动。
（2）熟悉基础代谢率；机体的产热和散热过程。
（3）掌握人体体温正常值；维持体温相对恒定的机制。
2、考试要求
（1）人体体温正常值。体温的正常变动。
（2）产热和散热。体热的来源。能量平衡。影响能量代谢的因素。基础
代谢率。主要产热器官。产热的调节反应。散热方式。散热的调节反应。
（3）体温调节。温度感受器：外周温度感受器，中枢温度感受器。体温调节中枢。体温调节方式。
八、肾脏生理
1、知识范围
（1）了解肾脏在排泄及维持内环境稳态中的意义；排尿活动。
（2）熟悉尿液浓缩和稀释的基本原理和过程。
（3）掌握尿生成过程及其影响因素；肾小管重吸收功能及其调节。
2、考试要求
（1）排泄的概念。尿量。肾脏功能概述。
（2）肾脏结构和血液循环特点。肾单位和集合管。皮质肾单位和近髓肾单位。球旁器。肾脏血液供应的特点。肾血流量的调节。
（3）肾小球的滤过功能。滤过作用。滤过率和滤过分数。滤过膜及其通透性。肾小球有效滤过压。影响肾小球滤过的因素。
（4）肾小管和集合管的重吸收功能。肾小管重吸收的特点和方式。几种重要物质的重吸收（Na+、Cl-、HCO3-、K+、水、葡萄糖）。影响肾小管和集合管重吸收的因素：小管液中的溶质浓度。肾小球滤过率（球管平衡）。肾小管上皮细胞的功能。
（5）肾小管和集合管的分泌和排泄功能。H+的分泌和H+-Na+交换。NH3的分泌和铵盐生成。K+的分泌和K+-Na+交换。其他物质的排泄。
（6）肾小管和集合管功能的调节。抗利尿激素的生理作用。抗利尿激素全盛和释放的调节。肾素-血管紧张素-醛固酮系统对肾小管重吸收的调节作用。甲状旁腺激素对肾小管的作用。心房钠尿肽的利尿和排Na+作用。
（7）尿液的浓缩和稀释。
（8）排尿活动。膀胱和尿道的神经支配。膀胱内压与膀胱内尿量的关系。排尿反射。
九、内分泌生理
1、知识范围
（1）了解激素的一般生理作用；激素作用的机制。
（2）熟悉各种激素分泌的调节；月经周期中，女性激素与月经周期的关
系。
（3）掌握各种激素的生理作用。
2、考试要求
（1）激素的功能特点及其作用机制。激素的生理作用和特征。激素的作用机制：含氮激素和类固醇激素作用机制。
（2）下丘脑的内分泌功能。神经内分泌的概念。下丘脑-神经垂体系统。神经垂体分泌的激素、作用及调节：血管升压素；催产素。下丘脑-腺垂体系统。下丘脑调节性多肽。
（3）腺垂体。腺垂体分泌的激素及其生理作用与调节。
（4）甲状腺。甲状腺激素的合成、贮存、释放和代谢。甲状腺作用。甲状腺功能的调节。
（5）甲状旁腺激素作用。甲状旁腺激素的作用，甲状旁腺激素分泌的调节。降钙素的生理作用。降钙素分泌的调节。
（6）胰岛。胰岛素的作用。胰岛素分泌的调节。胰高血糖素的作用及调节。
（7）肾上腺。肾上腺皮质激素的作用。肾上腺皮质激素分泌的调节。肾上腺髓质激素的作用和调节。
（8）性腺。睾丸的内分泌功能：睾酮的作用及其分泌的调节。卵巢的内分泌功能：卵巢激素的作用及调节：雌激素；孕激素。卵巢内分泌与月经周期。胎盘的内分泌功能。
十、神经系统生理
1、知识范围
（1）了解脑的高级功能。
（2）熟悉神经元间信息传递的形式；中枢神经元的联系方式；中枢抑制；
大脑皮层的感觉分析功能和对躯体运动的调节；各级中枢对内脏活动的调节。痛觉生理；大脑皮层的生物电活动。
（3）掌握神经纤维兴奋传导功能的特征；突触传递的过程和原理；感觉
投射系统；肌牵张反射及脑干对肌紧张的调节；植物神经系统的主要功能。
2、考试要求
（1）神经系统功能概述。神经胶质细胞的功能。
（2）神经纤维的功能和活动特征。神经纤维兴奋传导的特征。神经纤维的传导速度。神经纤维的分类。神经纤维的轴浆运输。神经纤维的营养性效应。
（3）神经元间信息的传递：突触的结构。突触的分类。突触传递的过程和原理：兴奋性突触的传递。抑制性突触的传递。缝隙连接。非突触性化学传递。
神经递质的概念。外周神经递质的种类及其分布。乙酰胆碱、去甲肾上腺素、肽类。中枢神经递质。递质的生物合成、贮存、释放和失活。
受体的概念。胆碱受体：M型受体、N1型受体和N2受体。肾上腺素受体：α型受体、β1型受体和β2型受体。突触前受体。中枢内的受体。
神经肌肉接头的结构特点。神经肌肉接头的兴奋传递过程。神经肌肉接头兴奋传递特征。
（4）神经中枢活动的基本规律。反射活动。反射中枢概念。中枢神经元的联系方式。神经中枢内兴奋传递的特征。中枢抑制的形式和机制：传入侧支性抑制。返回抑制。突触前抑制。神经中枢内兴奋和抑制过程的相互作用。
（5）神经系统的感觉功能。感觉投射系统：特异性感觉投射系统。非特异性感觉投射系统。大脑皮层躯体感觉代表区。内脏感觉代表区。视、听、嗅、味代表区。两侧大脑皮层相关功能联系。
痛觉生理。皮肤痛觉。内脏痛和牵涉痛。针刺镇痛原理的探讨。
（6）神经系统对躯体运动的调节。脊髓运动神经元和运动单位。肌牵张反射的类型、感受装置（肌梭）和反射途径。γ环路对牵张反射的调节。腱器官的功能。屈反射和交叉伸肌反射。脊休克。脑干对肌紧张的调节：脑干网状结构易化区和抑制区。去大脑僵直。小脑对躯体运动的调节。基底神经节对躯体运动的调节。大脑皮质的主要运动区。锥体系和锥体外系的功能。
（7）神经系统对内脏活动的调节。植物性神经系统的结构特征。交感神经和副交感神经的主要功能。植物性神经功能活动的特点。植物性神经系统整体活动的意义。脊髓对内脏活动的调节。低位脑干对内脏活动的调节。下丘脑对内脏活动的调节。边缘系统对内脏活动的调节。大脑皮质对内脏活动的调节。
（8）脑的高级功能。大脑皮层生物电活动。正常脑电图基本波型及其意义。皮层诱发电位。睡眠的时相及产生机制。条件反射。两种信号系统。记忆的过程和形成机制。大脑皮层的语言中枢和功能的一侧优势。
十一、视觉、听觉与前庭感觉
1、知识范围
（1）了解前庭的器官功能。
（2）熟悉视觉功能的检测。
（3）掌握视觉和听觉的感受原理。
2、考试要求
（1）视觉。眼的折光系统及成象原理。眼的视近调节。眼的屈光不正。瞳孔对光反射。视网膜的感光细胞及其功能。视网膜的光化学反应。双眼视觉和立体视觉。
（2）听觉。外耳的功能。中耳的功能。声音传入内耳的途径。耳蜗的生物电现象。耳蜗对声频和声强的初步分析。前庭器官的功能。
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